ДЕТСКИЙ ТЕАТР ЭСТРАДЫ · ЕКАТЕРИНБУРГ

Выпускники, которыми мы гордимся

Когда заканчиваются репетиции, остаются мечты, друзья, уверенность и любовь к сцене. Наши выпускники рассказывают, как театр стал частью их жизни.

02 откровенных интервью16 архивных фотографий
Артисты в драматическом спектакле Детского театра эстрадыИСТОРИИ СЦЕНЫ ✦
Артисты на сцене в зелёных костюмахСЦЕНА, КОТОРАЯ С НАМИ НАВСЕГДА
✳✧
АРХИВ ДЕТСКОГО ТЕАТРА ЭСТРАДЫЛИСТАЙТЕ ВНИЗ
ЛИЦА И ИСТОРИИ

У каждого — своя сцена

Две разные истории о выборе своего пути, дружбе, первых ролях и о том, что остаётся с человеком после выпуска.

ВИДЕОИСТОРИЯ

Не только слова. Настоящие эмоции.

Смотрите видео из архива театра. Для воспроизведения нужен доступ к VK Видео.

Открыть видео в VK
ОТ ПЕРВОГО ЛИЦА

Интервью выпускников

Истории сохранены в формате вопросов и ответов, как на действующей странице театра.

Егор Плотников
ИНТЕРВЬЮ · 01

Егор Плотников

Автор и исполнитель песен · проект «Егор Плот»

«Сохраняю связь с выпускниками и продолжаю чувствовать себя артистом»
ЗНАКОМСТВО

Меня зовут Плотников Егор, сейчас мне 25 лет. Живу в Москве, работаю во внешних коммуникациях и развиваю сольный музыкальный проект «Егор Плот»: Егор — потому что Егор, а Плот — потому что Плотников. С раннего возраста я выходил на сцену, вёл различные мероприятия — от камерных до масштабных. Также я занимаюсь вокалом и играю на трёх инструментах: гитаре, укулеле и пианино. Есть опыт организации мероприятий — детских и взрослых: на небольшой сцене и интерактивов на несколько десятков человек.

Сцены, проекты и фестивали
  • Уральский театр эстрады — Благотворительный бал Александра Новикова
  • Уральский театр эстрады — «Золотой цилиндр» — премия за достижения в области эстрадного искусства
  • Уральский театр эстрады — юбилейный концерт Валерия Топоркова «Жизнь моя, моя любовь»
  • Уральский театр эстрады — международный юношеский фестиваль музыкального творчества «Земля — наш общий дом»
  • Уральский театр эстрады — мюзиклы: «Правдивая история кентервильского привидения», «Каникулы капитана Врунгеля», «Невероятные приключения, или Операция! Телепортация!», «Джунгли зовут», «Лови волну», «Королевство музыки», новогодние спектакли 2013–2019 гг.
  • «Екатеринбург-ЭКСПО» — «Операция телепортация»
  • ККТ «Космос» — юбилейный концерт эстрадного балета «Апельсин»
  • Сцены лагеря «Орлёнок», различных ДК и школ Екатеринбурга и области, фестивали «Малый большой театр» и «Адмиралтейская звезда».
Следующая история — Зоя Балмашева ↗

Вопросы и ответы 12 вопросов

01Что привлекло вас в театр эстрады изначально?

Не знаю, будет ли много таких историй, но я не планировал связывать свою жизнь с театральным искусством и даже ничего про это не знал. В 12 лет у меня появилось много свободного времени, потому что я ушёл из музыкальной школы и занятий в филармонии. Не знал, чем себя занять, и мама привела меня на занятия в театр. Я скептически отнёсся сначала, но всё-таки пошёл на прослушивания. Итогом стала карьера длиной почти в 10 лет.

02Какие достижения были наиболее значимыми для вас в период учёбы?

Я вёл большие мероприятия: благотворительный бал Александра Новикова, отчётные концерты эстрадного балета «Апельсин», а также много других официальных и неформальных событий. В первый же год получил премию «5+» за участие в новогодних спектаклях «Мульти-пульти» и меня отправили в детский лагерь «Орлёнок». Самыми большими заслугами считаю участие в главных ролях практически во всех репертуарных спектаклях театра и игру в спектакле-практике по Чехову.

03Почему вы решили поступить именно в Детский театр эстрады? Год поступления.

Так получилось, что решал не я. Волевым решением моей мамы я стал причастен к миру искусства, поступил примерно в ноябре–октябре 2012 года.

04Какие роли / проекты вам запомнились больше всего за годы учёбы?

Их было очень много! Самые запоминающиеся: Ваня Торопышкин в спектакле «Мульти-пульти» — моя первая главная роль. Капитан в спектакле «Зов джунглей» — первый спектакль, на котором у меня был собственный сшитый костюм, даже эскиз художника по костюмам помню. Медведь из басни «Оркестр» в спектакле «Королевство музыки» — мы учились дирижировать и играть на вымышленных скрипках. Жираф Мелман в целой франшизе спектаклей — самая долгоиграющая роль, ещё и в ростовой кукле жирафа с большой головой! Много технических особенностей и просто хорошие воспоминания от этой роли.

05Есть ли роль, которую вы бы хотели сыграть снова? Что сделало её особенной для вас?

Свою первую главную роль! Спектакль был очень хорошим, добрым, интересным, смешным. Я тогда даже не понимал всех отсылок и только вникал в процессы, поэтому не до конца прочувствовал эту роль. А вообще я часто вспоминаю театральные годы и просто хотел бы вновь испытать эти чувства — открытия занавеса, аплодисментов и мандража перед выходом на сцену.

06Какое событие в жизни театра стало наиболее значимым лично для вас?

Приход режиссёра Татьяны Геннадьевны Князевой. С ней я проработал дольше всего, мы играли вместе в спектаклях, и я чувствовал с ней связь актёр–режиссёр.

07Что дало вам участие в спектаклях и выступлениях Детского театра эстрады?

По сути, всё, что я умею сейчас в рамках выступлений и игры на сцене, вокала и хореографии, я приобрёл за годы работы в театре. Также я приобрёл наставников и друзей, с которыми общаюсь до сих пор. В 18 лет я поступал в театральный институт, и мне предложили учиться на факультете эстрады в ГИТИСе. Я выбрал другую стезю, а спустя пару лет начал заниматься сольным творчеством, но всё, что я умею, началось в стенах 106, 404 и 506 кабинетов!

08Кто оказал наибольшее влияние на ваше творческое развитие в стенах театра?

Всё окружение в театре — это непередаваемая смесь интересных, творческих, увлечённых и по-хорошему сумасшедших людей, с которыми я имел честь быть знаком! Все, с кем я занимался и у кого учился, повлияли на меня и оставили свой след в становлении меня как артиста. Вспоминаю, как меня поддерживали, как было легко жить в этом творческом мире, хочется поблагодарить всех! Сильнее всего я чувствую влияние любимых педагогов: режиссёр — Татьяна Геннадьевна Князева, педагог по технике речи — Светлана Юрьевна, первый педагог по вокалу, которая приобщила меня к джазу и вывела на сцену в качестве вокалиста, — Ольга Николаевна Брагина, педагог по вокалу, который помог найти собственный стиль, — Сергей Евгеньевич Пермяков, ну и ещё много людей, которые помогали, выручали, учили и строили меня по творческим кирпичикам.

09Были ли награды, дипломы или поощрения, полученные вами, когда вы занимались в театре?

Я практически никогда не участвовал в конкурсах, поэтому за годы обучения остались только благодарственные письма из театра и премия «5+» за достижения в развитии детского творчества, за участие в спектакле «Мульти-пульти».

10Где и кем работаете сейчас? Если учитесь дальше — расскажите подробнее.

Как я писал выше, с театром в рамках высшего образования я решил не связывать свою жизнь, но с 2022 года я развиваю свой музыкальный проект, а работаю сейчас в Москве: создаю контент и работаю в fashion-ретейле.

11Поддерживаете ли связь с однокурсниками? Насколько важны такие связи для вашего профессионального роста?

Да, у нас остался костяк, за успехами которого я иногда слежу, мы поддерживаем связь с некоторыми выпускниками, всегда рады видеть друг друга. Театр подарил мне трёх лучших друзей и бесконечное количество очень важных для становления знакомств. С некоторыми выпускниками мы делали творческие проекты вместе, поэтому связи и общение очень важны до сих пор.

12Чем гордитесь больше всего в своей профессиональной деятельности после окончания театра?

Своим музыкальным проектом: тем, что пишу музыку, слова и аранжировки сам, умею играть на трёх музыкальных инструментах, чему научился самостоятельно в годы обучения в театре! Сохраняю связь с выпускниками и продолжаю чувствовать себя артистом.

Зоя Балмашева
ИНТЕРВЬЮ · 02

Зоя Балмашева

Актёрское мастерство · обучение в ГИТИСе (на момент интервью)

«Вы дали мне дело моей жизни!»
ТВОРЧЕСКИЙ ПУТЬ

Театр помог Зое найти то, чему хочется посвятить жизнь. В интервью она рассказывает о своих любимых ролях, преподавателях, друзьях и стремлении стать профессиональной актрисой.

Статус обучения и профессиональной деятельности указан по воспоминаниям на действующей странице; дата интервью там не приведена.

Посмотреть архивные фотографии ↗

Вопросы и ответы 20 вопросов

01Что привлекло вас в театр эстрады изначально?

Перепробовала кучу секций по спорту, кружков и даже год музыкальной школы — я никогда не задерживалась надолго. Пройдя кастинг в Детском театре эстрады, помню, тогда Татьяна Геннадьевна сказала после всех моих рассказов о сменах деятельности: «Ты же понимаешь, что это серьёзно? Не получится просто так уйти». И тут что-то щёлкнуло, я поняла, что у меня есть время подумать, но с первых занятий я поняла, что это моё и я хочу этим заниматься. А когда через год была переведена в концертную группу и мы начали активно репетировать и играть спектакли, то я решила, что пойду учиться по профессии артиста!

02Какие достижения были наиболее значимыми для вас в период учёбы?

Достижения за время учёбы в театре — знакомство с руководством, преподавателями и ребятами!

03Расскажите о ваших главных успехах на сцене.

Мне кажется, это роль Кикиморы в «Заколдованной сказке» 2020 года, за два месяца до объявления карантина. Для этой роли я придумала не только причёску и грим, но и головной убор, а также яркую обувь.

04Почему вы решили поступить именно в Детский театр эстрады? Год поступления.

Кажется, годом поступления стал 2014. Долго искала себя в спорте, в игре на виолончели, в изобразительном искусстве, а оказалось, что мне нужен был театр, где синтез всего. Проходя кастинг, мне очень понравились педагоги, и я решила испытать себя именно здесь.

05Какие роли / проекты вам запомнились больше всего за годы учёбы?

Помню и до сих пор восхищаюсь спектаклями: «Джунгли зовут» или «Затерянный остров» (Матрос, шаман Папарамахамухамахамору), «Королевство музыки» (кажется, я была ноткой Фа), «Лови волну» (одна из черепашек, изначально мы должны были быть на роликах и я даже научилась кататься на них, но после их отменили); «Операция-телепортация» (пингвин Ковальски); «Потерянный Новый год» (Дружок, который на зелёном спектакле был наконец-то Снежком). Помню, как играла в ростовой кукле и микрофон заливался, а звукорежиссёры ничего не могли поделать. Играла роль без замен, было очень круто! Также помню, как играла Пеппи Длинныйчулок, но отдала больше дней Полине Чириковой из-за большой ответственности и под конец новогодней программы даже просила дать мне денёк, чтобы сыграть. Многим рассказываю, как выхожу в роли Пеппи из зала, а у меня целый ряд ребят из моей школы и педагог по ОБЖ сидит. Долго представляюсь на сцене и в прыжке оступаюсь, приземлившись на пятую точку, а дядя Саша Зайцев в роли Карлсона говорит: «Как ты сногсшибательно представляешься, Пеппи». Смех стоял долго.

06Есть ли роль, которую вы бы хотели сыграть снова?

Шамана Папарамахамухамахамору в «Затерянном острове».

07Что сделало её особенной для вас?

Мне кажется, что именно на этом спектакле я влюбилась в Славу Леванова, который играл Фламинго. Тогда я стала скупать всё с фламинго.

08Что дало вам участие в спектаклях и выступлениях Детского театра эстрады?

Огромный опыт и знания первого курса театрального института! А также яркие воспоминания школьного времени.

09Кто оказал наибольшее влияние на ваше творческое развитие в стенах театра?

Коллектив ребят и педагогов в синтезе повлиял на моё развитие в театре. Всех и не перечислить. Но наибольшее влияние оказали Татьяна Геннадьевна Князева, Светлана Юрьевна, Татьяна Яковлевна Вайнерман, Спас Радикович.

10Были ли награды, дипломы или поощрения, полученные вами, когда вы занимались в театре?

Да, было очень много вокальных конкурсов, где занимала дипломантства, лауреатства, гран-при! Также нашей группой первых актёров со спектаклями получали дипломы на театральных конкурсах.

11Где и кем работаете сейчас? Если учитесь дальше — расскажите подробнее.

Заканчиваю ГИТИС, мастерскую заслуженной артистки РФ Анны Борисовны Ардовой.

12Поддерживаете ли связь с однокурсниками?

Да, мы держим связь с Полиной Чириковой, Настей Чикиной, Дашей Антошиной, также наблюдаем друг за другом в социальных сетях с Николь Вигель, Катей Мозолиной, Мариной Белейчивой, Егором Плотниковым и Лерой Шахуриной.

13Насколько важны такие связи для вашего профессионального роста?

Кажется, что ты не один, ты можешь обратиться за поддержкой и безумно рад успехам ребят!!! Благодарю судьбу, что связала меня с ними и с театром!

14Чем гордитесь больше всего в своей профессиональной деятельности после окончания театра?

Тем, что, несмотря ни на что, я шла к своей мечте учиться в театральном в Москве на бюджете, и три года поступала, и всё-таки поступила!

15Продолжили ли вы заниматься творчеством после выпуска из театра?

Да, не только театром, но я также стараюсь сниматься в кино.

16Как повлияло обучение в Детском театре эстрады на вашу жизнь и карьеру?

Детский театр эстрады дал мне опору и понимание, чем я хочу заниматься. Я много кружков, секций и занятий перепробовала, но каждый раз не задерживалась надолго, а здесь пришло полное осознание в 15 лет, что это моё место. И что этому месту, этому делу я хотела бы посвятить жизнь.

17Какие качества приобрели благодаря занятиям в театре?

Как мне кажется, это организованность, мобилизованность, ответственность, трудолюбие, целеустремлённость.

18Какой совет дали бы начинающим артистам?

Мечтайте, верьте, слушайте себя, будьте честными не только с людьми, но и с собой, ставьте цели и достигайте их!

19О чём мечтаете профессионально?

Ох, конечно, я мечтаю состояться в профессии. Сейчас очень мечтаю по выпуску закрепиться в театре или на проектах в разных театрах. Также хочу охватить кино. А уж дальше — больше!

20Хотели бы вернуться в стены родного театра?

Все четыре года ГИТИСа хочется вернуться в стены родного театра! В этот коллектив, в этот безграничный фантазийный мир и желание взаимного творчества! Спасибо вам за вас! Вы дали мне дело моей жизни! Вы познакомили меня с этим миром, и я безмерно благодарна, что это были именно вы! Спасибо руководству, что всегда шли навстречу! Огромное спасибо педагогам за всё то, что вы вложили в нас. Вы передали нам большой свой опыт и знания, которыми до сих пор пользуемся. Вы нас вырастили, вы мой второй дом. Я хочу, чтобы у всех вас жизнь складывалась самым лучшим путём, ведь вы этого заслуживаете! Благодарю Вселенную и судьбу за нашу встречу! Спасибо!

ВАША ИСТОРИЯ МОЖЕТ НАЧАТЬСЯ ЗДЕСЬ

Первый шаг на сцену
меняет многое

Выберите направление, которое вдохновит вашего ребёнка, и познакомьтесь с миром театра, музыки и творчества.

ДЕТСКИЙ ТЕАТР ЭСТРАДЫ · ЕКАТЕРИНБУРГ