Занятия проходят 2-3 раза в неделю.
Стоимость абонемента – 5 300 руб.
(материалы для занятия предоставляются театром)
Рисование красками даёт возможность ребёнку выплеснуть своё эмоциональное состояние и гармонизировать его. В более позднем возрасте (6-7 лет), дети способны выражать свои эмоции уже не только бессознательно через цвет, но и сознательно используя определенные сюжеты.
Когда речь идёт о рисовании, нельзя не упомянуть о мелкой моторике. Пожалуй, рисование – лучший способ для её развития. Как известно, развитие головного мозга очень тесно связано с развитием руки. Поэтому, развивая мелкую моторику ребёнка, мы, вне всякого сомнения, способствуем активизации развития головного мозга. Для особо практичных родителей хочется сказать, что рисование отлично готовит руку ребёнка к письму.
Очень дружат между собой рисование и развитие внимания. Развивается концентрация, поскольку ребёнок с каждым занятием все дольше и дольше способен заниматься своей картиной не отвлекаясь. Развивается способность к переключению внимания, поскольку нужно смотреть на образец и возвращаться к своей картине, потом снова – на образец, и так далее.
Занятия рисованием способствуют формированию и развитию волевой сферы ребёнка. Таких качеств как усидчивость, терпение, умение заканчивать начатое дело, аккуратность. Аккуратность? Многие родители удивятся, потому что фартучек ребёнка разноцветный уже после первого занятия, а сам ребёнок разноцветный – после каждого. Это так, все художники – и маленькие, и большие – всегда в краске. Но, ребёнок учится аккуратности в своих картинах, старается закрашивать, попадая в карандашные линии, не брызгать на свою картину грязной водой, учится бережно и аккуратно обращаться со своими красками и кисточками.
Рисование развивает творческие способности ребёнка, чувство прекрасного, будит его фантазию, раскрывает его индивидуальность.
То, что заложено в детстве – остаётся с человеком на всю жизнь в качестве его ресурса. И не важно, станет ли это профессией (архитектор, дизайнер, модельер), просто способом творчески справляться с жизненными стрессами, умением со вкусом одеваться или способностью в дальнейшем с увлечением рисовать уже со своими детьми.
Стоимость абонемента – 5 300 руб.
(материалы для занятия предоставляются театром)
Рисование красками даёт возможность ребёнку выплеснуть своё эмоциональное состояние и гармонизировать его. В более позднем возрасте (6-7 лет), дети способны выражать свои эмоции уже не только бессознательно через цвет, но и сознательно используя определенные сюжеты.
Когда речь идёт о рисовании, нельзя не упомянуть о мелкой моторике. Пожалуй, рисование – лучший способ для её развития. Как известно, развитие головного мозга очень тесно связано с развитием руки. Поэтому, развивая мелкую моторику ребёнка, мы, вне всякого сомнения, способствуем активизации развития головного мозга. Для особо практичных родителей хочется сказать, что рисование отлично готовит руку ребёнка к письму.
Очень дружат между собой рисование и развитие внимания. Развивается концентрация, поскольку ребёнок с каждым занятием все дольше и дольше способен заниматься своей картиной не отвлекаясь. Развивается способность к переключению внимания, поскольку нужно смотреть на образец и возвращаться к своей картине, потом снова – на образец, и так далее.
Занятия рисованием способствуют формированию и развитию волевой сферы ребёнка. Таких качеств как усидчивость, терпение, умение заканчивать начатое дело, аккуратность. Аккуратность? Многие родители удивятся, потому что фартучек ребёнка разноцветный уже после первого занятия, а сам ребёнок разноцветный – после каждого. Это так, все художники – и маленькие, и большие – всегда в краске. Но, ребёнок учится аккуратности в своих картинах, старается закрашивать, попадая в карандашные линии, не брызгать на свою картину грязной водой, учится бережно и аккуратно обращаться со своими красками и кисточками.
Рисование развивает творческие способности ребёнка, чувство прекрасного, будит его фантазию, раскрывает его индивидуальность.
То, что заложено в детстве – остаётся с человеком на всю жизнь в качестве его ресурса. И не важно, станет ли это профессией (архитектор, дизайнер, модельер), просто способом творчески справляться с жизненными стрессами, умением со вкусом одеваться или способностью в дальнейшем с увлечением рисовать уже со своими детьми.
